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Resultados PISA 2025: la proporción de estudiantes ucranios de alto rendimiento se redujo a la mitad en siete años

Según el estudio PISA 2025 de la OCDE, la proporción de estudiantes ucranios de 15 años que alcanzan altos niveles de rendimiento cayó a la mitad en siete años, hasta el 3,6%. Los resultados reflejan un deterioro más amplio de la calidad educativa en Ucrania, ya que la competencia lectora básica tampoco muestra mejoras respecto a la evaluación anterior.

Puntos clave

  • La proporción de estudiantes ucranios de alto rendimiento cayó a la mitad en siete años, hasta el 3,6%.
  • El 55% de los adolescentes ucranios de 15 años alcanzó el nivel básico de alfabetización lectora en PISA 2025.
  • En 2018, el 74% de los adolescentes ucranios de 15 años alcanzó el nivel básico de alfabetización lectora.
  • La alfabetización lectora de los adolescentes ucranios no mejoró respecto a la evaluación PISA anterior.
  • PISA evalúa resultados en tres áreas: ciencias, matemáticas y lectura.
  • La investigación PISA se realiza cada tres años y la lleva a cabo la OCDE.

Por qué importa

Los resultados de PISA 2025 muestran un deterioro significativo en los resultados educativos de Ucrania entre los alumnos de mayor rendimiento. PISA es una referencia reconocida a nivel mundial para medir la calidad educativa, lo que permite comparar los resultados de Ucrania con los de otros países.

Qué ha ocurrido

Los resultados del ciclo PISA 2025, publicados por la OCDE, revelan que la proporción de estudiantes ucranios de alto rendimiento —aquellos que alcanzan el nivel más alto de desempeño en al menos una de las tres áreas evaluadas (ciencias, matemáticas y lectura)— se redujo a la mitad en siete años, hasta situarse en el 3,6%. Además, la alfabetización lectora no mostró mejoras respecto a la evaluación anterior: el 55% de los adolescentes ucranios de 15 años alcanzó el nivel básico de lectura, una proporción inferior al 74% registrado en 2018.

Contexto

PISA evalúa a los estudiantes en tres áreas: ciencias, matemáticas y lectura. En este estudio, los alumnos de alto rendimiento son aquellos que alcanzan el nivel más alto de desempeño en al menos una de las tres materias evaluadas. PISA se realiza cada tres años y está a cargo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).